ÿþ<HTML><HEAD><TITLE>VIII ENPEC</TITLE><link rel=STYLESHEET type=text/css href=css.css></HEAD><BODY aLink=#ff0000 bgColor=#FFFFFF leftMargin=0 link=#000000 text=#000000 topMargin=0 vLink=#000000 marginheight=0 marginwidth=0><table align=center width=700 cellpadding=0 cellspacing=0><tr><td align=left bgcolor=#cccccc valign=top width=550><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=3><font size=1>VIII ENPEC</font></font></strong><font face=Verdana size=1><b><br></b></font><font face=Verdana, Arial,Helvetica, sans-serif size=1><strong> </strong></font></font></td><td align=right bgcolor=#cccccc valign=top width=150><font face=arial size=2><strong><font face=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif size=1><font  size=1>Resumo:49-3</font></em></font></strong></font></td></tr><tr><td colspan=2><br><br><table align=center width=700><tr><td><b>Oral (Tema Livre)</b><br><table width="100%"><tr><td width="60">49-3</td><td><b>SER HOMEM OU MULHER É BIOLÓGICO? A NATURALIZAÇÃO DOS GÊNEROS EM REVISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA</b></td></tr><tr><td valign=top>Autores:</td><td><u>Lilliane Miranda  Freitas </u>  (UFPA - Universidade Federal do Pará) ; Silvia Nogueira Chaves   (UFPA - Universidade Federal do Pará) </td></tr></table><p align=justify><b><font size=2>Resumo</font></b><p align=justify class=tres><font size=2>Nesta pesquisa buscamos discutir a natureza fabricada dos gêneros, através da análise de discursos biológicos presentes em reportagens da revista Superinteressante, e a produtiviadde social desses discursos. Analisamos essa problemática à luz do pensamento de Michel Foucault e de alguns/algumas teóricos/as dos Estudos Culturais para pensar na articulação saber/poder presentes nos discursos biológicos e no processo de produção dos gêneros através da pedagogia cultural da mídia. Verificamos nas reportagens analisadas que os atributos de masculinidades e feminilidades são tratados somente como evidências biológicas e dessa forma acabam por produzir e legitimar formas esperadas socialmente e supostamente naturais de ser homem ou mulher. Discutimos que os gêneros não se definem exclusivamente por características biológicas e sexuais, ser homem e ser mulher constituem-se em processos que acontecem em âmbito cultural, social e histórico, assim, os elementos biológicos não formam a base das identidades de gênero.</font></p><br><b>Palavras-chave: </b>&nbsp;Gênero, Pedagogia cultural da mídia, Divulgação científica</td></tr></table></tr></td></table></body></html>